Materi Tentang Penyakit pada Organ Pernapasan Manusia dan Pembelajarannya untuk Kelas 5 SD

Materi tentang penyakit pada organ pernapasan manusia dan pembelajarannya untuk kelas 5 SD -   Gangguan kesehatan pada alat pernapasan, Berikut beberapa pertanyaan yang bisa anda sampaikan kepada siswa sebelum memulai pembelajaran.Sebagai bahan apersepsi.

Apa yang kamu rasakan ketika lewat di dekat pembakaran sampah?
Tentu rasanya sesak, bukan? Ya, alat pernapasan kita dapat mengalami
gangguan akibat asap tadi. Asap juga dapat berasal dari pabrik dan
kendaraan bermotor. Debu dan bau tidak sedap juga dapat mengganggu
pernapasan kita. Debu berasal dari tanah yang kering ataupun serbuk
benda yang halus. Bau tidak sedap berasal dari sampah yang membusuk.
Penyakit pernapasan juga dapat disebabkan oleh kuman dan gangguan
pada saluran pernapasan. Beberapa penyakit yang disebabkan oleh
kuman antara lain influenza/pilek, TBC, dan pneumonia.

1. Influenza


Penyakit ini paling sering menyerang kita. Kita mudah terserang influenza
jika kondisi tubuh sedang lemah. Influenza ditularkan oleh
kuman melalui udara. Kuman ini mudah berpindah ke orang lain jika
penderita bersin. Oleh karena itu, tutuplah hidungmu sewaktu kamu
bersin. Hal ini agar kuman tidak menyebar dan menulari orang lain.


2. Tuberkulosis (TBC)


Penyakit TBC paling sering menyerang paru-paru. Penyakit ini disebabkan
oleh bakteri. Penyakit ini ditandai dengan batuk-batuk berdahak
disertai darah.


3. Pneumonia


Penyakit pneumonia dikenal juga dengan radang paru-paru. Penyakit
ini disebabkan oleh bakteri. Gejalanya adalah penderita sulit bernapas,
timbul batuk yang disertai darah, serta dada terasa nyeri.

Penyakit yang disebabkan gangguan pada saluran pernapasan, antara
lain polip, amandel, bronkitis, dan asma.

1. Polip, yaitu pembengkakan di rongga hidung.
2. Amandel, yaitu pembengkakan di daerah tekak (faring).
3. Bronkitis, yaitu peradangan dinding bronkus (cabang tenggorok).
4. Asma, yaitu penyempitan saluran pernapasan.
Nah, mengapa penderita asma sulit bernapas? Coba pikirkan jawabannya!
Lalu, bagaimana memelihara kesehatan alat pernapasan? Beberapa
hal yang dapat kita lakukan adalah sebagai berikut.
* Menghindari asap rokok dan tempat-tempat berpolusi.
* Berolahraga secara teratur.
* Makan makanan bergizi agar daya tahan tubuh tetap terjaga

Langkah-langkah Pembelajaran 


D. Langkah-langkah Kegiatan
1.      Kegiatan Awal (±15 menit)
-    Tanya jawab tentang materi sebelumnya, misalnya
a.       Apakah fungsi hidung dalam proses pernapasan? (tempat masuknya udara)
b.      Apakah fungsi tenggorokan dalam proses pernapasan? (sebagai jalannya udara dari hidung ke paru-paru)
c.       Pernahkah kalian pilek? (pernah)
d.      Organ pernapasan manakah yang terganggu? (hidung)
-    Guru menginformasikan kepada siswa bahwa topik yang akan dipelajari adalah MACAM-MACAM PENYAKIT YANG MENGGANGGU ALAT PERNAPASAN MANUSIA DAN GEJALANYA
-    Guru mengarahkan siswa untuk merumuskan masalah
 Apa saja nama penyakit yang mengganggu alat pernapasan manusia dan bagaimana gejalanya?

2.      Kegiatan Inti (±70 menit)
Eksplorasi
-    Siswa ditugaskan untuk mencari informasi dengan cara membaca buku, majalah atu sumber lain tentang macam-macam penyakit yang mengganggu alat pernapasan dan gejalnya.

            Elaborasi
-    Siswa berdiskusi untuk mengisi tabel berikut.



No
Nama Penyakit
Gejala-gejala










-    Siswa melaporkan hasil diskusi secara lisan, dilanjutkan dengan diskusi kelas.

            Konfirmasi
-    Guru menjelaskan materi lebih rinci
-    Siswa mengarahkan siswa untuk menyimpulkan materi

3.      Kegiatan Akhir (±20menit)
-    Guru mengadakan tanya jawab untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap materi
-    Evaluasi
-    Guru menugaskan siswa untuk membuat rangkuman tentang penyakit yang dapat nmengganggu alat pernapasan dan gejalanya.


Kegiatan pembelajaran kedua, Tentang Cara Menjaga Kesehatan Organ Pernapasan


1.      Kegiatan Inti (±70 menit)
Eksplorasi
-    Siswa ditugaskan membaca buku paket tentang menjaga kesehatan alat-alat pernapasan manusia

           Elaborasi
-    Siswa berdiskusi untuk memecahkan masalah yang dirumuskan pada Kegiatan Awal
-    Masing-masing kelompok melaporkan hasil diskusi, dilanjutkan dengan diskusi kelas

           Konfirmasi
-    Guru membimbing siswa untuk membuat kesimpulan
Agar pernapasan tetap sehat, kita harus selalu menghindari kebiasaan buruk seperti merokok, dan melakukan kebiasaan yang bermanfaat seperti olah raga secara teratur, menjaga lingkungan agar tetap bersih.
-    Siswa ditugaskan mendemonstrasikan untuk menerapkan kebiasan menjaga kesehatan hidung bila
a.       Batuk di tempat orang banyak
b.      Melewati tempat yang udaranya tercemar

2.      Kegiatan Akhir (±20menit)
-    Siswa ditugaskan untuk mencatat rangkuman hasil diskusi
-    Evaluasi
-    Memberi tugas kepada siswa sebagai berikut.
Carilah informasi pada sumber lain tentang kebiasaan buruk yang harus dihindari dan kebiasan yang bermanfaat yang harus dilaksanakan untuk menjaga kesehatan alat-alat pernapasan manusia!



0 Response to "Materi Tentang Penyakit pada Organ Pernapasan Manusia dan Pembelajarannya untuk Kelas 5 SD"

Post a Comment

Silakan tulis komentar Anda dibawah ini. Komentar Anda akan muncul Setelah Disetujui oleh Admin.
Terima kasih atas kunjungannya. Wassalam !

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel