Skip to main content

Soal PAS (Penilaian Akhir Semester) Tema 3 Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum 2013

Baca Juga

Memasuki bulan Nopember tentunya pembelajaran di jenjang sekolah dasar sudah akan memasuki masa akhir semester. 

Di bulan ini pula dilaksanakan penilaian akhir semester. Meskipun kadang penilaian akhir semester bisa saja dilaksanakan di bulan desember. Semua itu tergantung dari sebaran hari efektif di setiap tahunnya.

Penilaian akhir semester 1 ini tentu akan sangat menentukan terhadap penilaian siswa selama satu semester. Bahkan menjelang pelulusan pun nilai tersebut akan senantiasa diperhitungkan. Maka daripada itu, peran orang tua di luar jam sekolah sangatlah penting untuk menunjang peningkatan hasil belajar putra-putri nya.

Penialaian akhir semester 1 pada tema 3 memuat beberapa mutan pelajaran. Yaitu; PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP.

Berikut ini akan admin sajikan soal penilaian akhir semester satu untuk tema 3 kelas 5 kurikulum 2013.

1. Indonesia merupakan negara majemuk yang memiki semboyan . . . .
a. maju terus pantang mundur
b. maju tak gentar membela yang benar
c. Bhineka Tunggal Ika
d. bersatu teguh bercerai runtuh

2. Cara yang dapat dilakukan untuk menunjukkan sikap toleransi antar umat beragama adalah dengan...
a. melakukan tawuran antar pelajar
b. menghormati umat lain yang sedang beribadah
c. bergaul dengan teman dari manapun
d. menemani teman yang akan berdoa

3. Sesama teman yang berbeda kita harus menghindari sikap . . . .
a. toleransi
b. tenggang rasa
c. gotong royong
d. sukuisme

4. Untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan bangsa maka kita sebaiknya....
a. membeli barang-barang mewah dari luar negeri
b. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
c. berifat fanatisme pada suku dan kebudayaan sendiri
d. melupakan kebudayaan daerah

5. Salah satu contoh sikap menghargai antar teman ialah dengan . . . . .
a. memaksakan kehendak
b. mendengarkan pendapat
c. mengolok-olok teman
d. mengejek teman

6. Kalimat persuasif yang sesuai dengan iklan tentang ksehatan adalah . . . .
a. mari melancong di desa wisata Selebang
b. hindari menembak hewan di tempat ini
c. jauhkan benda ini dari anak-anak
d. mari jaga lingkungan dari asap rokok

7. iklan radio merupakan salah satu jenis iklan yang ditayangkan melalui memdia. . . .
a. cetak
b. elektronik
c. massa
d. publik

8. Iklan yang ditayangkan melalui selebaran di sebuah perayaan disebut  iklan . . . .
a. baliho
b. reklame
c. brosur
d. kolom

9. Salah satu kelebihan dari iklan media televisi adalah . . . .
a. biayanya sangat murah
b. biayanya sangat mahal
c. iklan menjadi lebih menarik
d. membutuhkan biaya yang sedikit

10. Iklan televisi merupakan jenis iklan elektronik yang menayangkan . . . .
a. audio
b. visual
c. audio visual
d. media massa

11. Sapi memiliki keunikan dalam l4mbungny4 yaitu .....
a. l4mbun9ny4 sangat besar
b. l4mbun9ny4 memikiki empat ruang
c. l4mbun9ny4 terlalu kecil
d. l4mbun9ny4 berbeda bentuknya

12. Gangguan p3nc3rn4an dimana ditandai dengan seringnya buan9 air besar adalah . . . .
a. maa9
b. dis3ntri
c. mencret
d. pusing

13. P3nc3rn4an manusia di dalam rongga mu1ut disebut p3nc3rn4an . . . .
a. mekanik
b. kimiawi
c. biologi
d. morfologi

14. Sari-sari makanan pada sistem p3nc3rn4an manusia terjadi pada .. . .
a. l4mbun9
b. j4ntun9
c. u5u5 halus
d. u5u5 besar

15. Kekurangan serat pada makanan akan menyebabkan seseorang mengalami . . . .
a. maa9
b. ambi3n
c. dis3ntr1
d. nyer1

16. Interaksi sosial dilakukan dengan baik sesuai dengan . . . .
a. kewajiban
b. norma
c. kesukaan
d. kemauan

17. Bentuk interaksi antara manusia dengan alam yang dilakukan oleh petani adalah. . . . .
a. menjual hasil panennya ke pasar
b. membeli pupuk di toko pertanian
c. melakukan penanaman pada waktu musim hujan
d. menanyakan cara menanam sayuran dengan benar

18. Kita dapat melestarikan kebudayaan melalui . . . .
a. menyanyikan lagu-lagu pop
b. mengadakan lomba tari tradisional
c. melatih tarian breakdance
d. mengikuti mode trend rambut terkini

19. Berikut ini yang termasuk dalam bentuk pembagunan sosial budaya adalah . . . .
a. melatih anak-anak muda bermain sepak bola
b. mengikuti kegiatan gotong royong
c. mengikuti penyuluhan pertanian
d. kelompok pengerajin batik

20. Interaksi sosial akan berjalan lancar jika didukung dengan perkembangan . .. .
a. komunikasi
b. transportasi
c. komunikasi dan transportasi
d. keinginan sosial masyarakat

21. Tangga nada yang ketika menyanyikannya dengan penuh semangat adalah tangga nada . . . .
a. mayor
b. minor
c. semangat
d. enerjik

22. Alat musik dibawah ini yang dimainkan dengan cara ditiup adalah .. . .
a. gendang
b. biola
c. violine
d. harmonika

23. Pola lantai tari dapat kita lihat dari . . .penari
a. pakaian
b. busana
c. formasi
d. kesatuan

24. Alat khusus yang digunakana dalam membuat batik tradisional adalah . . . .
a. canting
b. centong
c. skop
d. kuas

25. Pola lantai tari dimana penarinya berjejer ke depan hingga kebelakang disebut.....
a. formasi horisontal
b. formasi vertikal
c. formasi curve
d. formasi melengkung


Nah, demikian sobat pendidik contoh soal penilaian akhir semester (PAS) tema 3 kelas 5 semester 1 SD Kurikulum 2013 yang bisa admin bagikan.

Soal ini tentunya masih jauh dari kategori sempurna. Untuk itu diperlukan kebijakan anda ketika menggunakan soal-soal ini. Meskipun demikian, soal ini admin susun dengan berdasarkan KD yang muncul pada tema 3, sehingga mampu mendukung pembelajaran tema 3 di kelas 5 SD.

Demikian yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat dan jangan lupa nantikan artikel menarik lainnya hanya di blog riyanpedia.com

wasalam !

Comments

Popular posts from this blog

Soal Ulangan Harian Tema 1 Subtema 1 Kelas 5 SD Kurikulum 2013

Bagi sobat pedia yang mengajar di kelas 5 SD, mungkin tahun pelajaran ini sudah melaksanakan pembelajaran dengan kurikulum 2013 (K13) Pembelajaran kelas 5 SD dengan Kurikulum 2013 kini menggunakan pendekatan tematik. Sehingga beberapa muatan pelajaran luruh dalam sebuah tema.
Pada semester 1 kali ini, di kelas 5 dengan kurikulum 2013 melaksanakan pembelajaran dengan 5 tema. Setiap tema akan dibelajarkan selama satu bulan. Untuk setiap tema, mengandung tiga buah subtema. dan setiap satu subtema akan dibelajarkan selama enam hari. 
Setelah enam kali pembelajaran di tiap subtema, maka selanjutkan akan dilaksanakan penilaian harian secara tertulis, untuk mengukur kemampuan pengetahuan siswa. Untuk pelaksanaan itu, maka guru harus mempersiapkan dengan sebaiknya, proses penilaian yang akan dilakukan.
Adapun ulangan harian untuk subtema 1 di tema 1 kelas 5 SD memedukan beberapa muatan pembalajaran, diantaranya PKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP. Adapun muatan kompetensi dasar (KD) ya…

Soal Ulangan Harian Tema 2 Subtema 1 Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Halo sobat pendidik riyanpedia.com senang sekali saya bisa membagikan tulisan kali ini tentang soal ulangan harian. Seperti yang sudah saya sering posting sebelumnya tentang ulangan harian kelas 5 yang menggunakan kurikulum 2013 memang sedikit berbeda dalam pelaksanaannya. Dalam satu kali ulangan harian, akan menilai beberapa muatan pembelajaran. Tentu disini diperlukan kesiapan guru dalam merancang soal ulangan harian tematik yang memperhatikan KD yang termuat dalam tema tersebut.

Tema 2 kelas 5 semester 1 sesuai dengan revisi 2017 memiliki judul " UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN" Dalam tema tersebut dibelajarkan melalui empat subtema. Untuk subtema 1 pembelajaran tematik dilaksanakan dengan enam kali pembelajaran.

Adapun kompetensi dasar (KD) pada setiap muatan pembelajaran di tema 2 subtema 1 kelas 5 kali ini mengandung muatan pembelajaran PKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP. Kompetensi dasar setiap mata pelajaran memuat aspek pengetahuan, yaitu pada KD dengan kode tiga…

Soal Ulangan Harian Subtema 1 Tema 2 Kelas 3 Edisi Revisi 2018 Lengkap dengan Kunci Jawaban

Memasuki bulan kedua semester 1 pembelajaran di tiap kelas pada jenjang pendidikan sekolah dasar tentunya sudah memasuki pada subtema 2. Demikian pula pada pembelajaran di kelas 3 SD/MI pada Kurikulum 2013.

Pembelajaran di kelas 3 pada kurikulum 2006 sebelumnya juga sudah menggunakan pendekatan tematik. Namun, sedikit berbeda dengan pembelajaran tematik di kelas 3 pada kurikulum 2013. Pembelajaran lebih dimudahkan, karena guru sudah didampingi dengan buku siswa dan buku guru. Serta cakupan tema yang akan dibelajarkan pun sudah tersedia, sehingga guru akan lebih mudah dalam mengajarkan di kelas.

Kegiatan pembelajaran tematik kelas 3 terbagi ke dalam subtema. Untuk setiap tema terdiri atas 4 subtema. Kegiatan ulangan harian dilaksanakan setelah menyelesaikan 1 subtema.

Kegiatan ulangan harian dirancang guru dengan memperhatikan kompetensi dasar yang muncul di setiap subtema. Untuk subtema 1 pada tema 2 terdiri dari kompetensi beberapa mata pelajaran, diantaranya mata pelajaran Pkn, Ba…