Soal Ulangan Harian Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017
13 Januari 2019
2 Comments
Ulangan harian merupakan salah satu bentuk penilaian rutin dilakukan oleh para guru. Untuk pembelajaran di kelas 5 yang sudah menerapkan Kurikulum 2013, di semester kedua ini akan membelajarkan sejumlah tema. Mulai dari tema 6 sampai dengan tema 9.
Untuk tema 6 kali ini sesuai dengan buku tematik kelas 5 edisi revisi 2017 dengan judul Panas dan Perpindahannya. Untuk subtema 1 berjudul Suhu dan Kalor.
Sama halnya dengan pembelajaran tematik semester 1, ulangan harian tetap dilaksanakan setiap selesai satu subtema. Itu berarti ulangan harian akan dilaksanakan setelah kegiatan pembelajaran 1 sampai ke 6 diselesaikan.
Untuk pembelajaran tema 6 kali ini, masih sama memiliki 3 subtema yang harus diselesaikan oleh para guru untuk dibelajarkan kepada peserta didik mereka. Nah, untuk bulan ini pembelajaran subtema 1 pastilah sudah diselesaikan, maka dari itu guru semestinya sudah mempersiapkan soal-soal ulangan harian yang akan diujikan.
Pada kesempatan kali ini, saya akan bagikan beberapa soal ulangan harian tema 6 subtema 1 kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Langsung saja sal-soalnya bisa anda copy paste pada ms word, selengkapnya soal-soal berikut ini :
1. Menurut konvensi ini hak anak dikelompokan dalam 4 golongan, kecuali...
A. Hak kelangsungan hidup
B. Hak Pelindungan
C. Hak Berinteraksi
D. Hak Berpatisipasi
2. Menurut Peraturan Pemerintah No 28 tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adal;ah hak untuk...
A. Mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dam kemampuannya
B. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan sekolah yang dianutnya
C. Menyelesaikan program pendidikan lebih dulu dari waktu yang telah ditentukan
D. Mendapat pelayanan khusus bilamana bodoh
3. Apakah yang dimaksud dengan kewajiban? Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, kewajiban berasal dari kata wajib yang berarti...
A. sesuatu yang diharafkan
B. menjamin haknya terpenuhi
C. harus dilakukan
D. wajib diamalkan
4. Semua siswa yang sedang belajar di Indonesia, wajib mengikuti peraturan yang ditetapkan Negara melalui...
A. ketentuan
B. tata tertib
C. dilakukan bersama dari perbuatan
D. berhubungan peran dan perbuatan
5. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, tanggunga jawab adalah...
A. keadaan mewnerima akibat dari perbuatan
B. dikakukan sendiri dari perbuatan
C. dilakukan bersama dari perbuatan
D. berhubungan peran dari perbuatan
6. Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya panas matahari imanfaatkan untuk mengeringkan padi setelah di panen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.
Kata kunci pada paragrap diatas adalah....
A. asal mula api
B. cara menghasilkan energi panas
C. kegunaan matahari
D. sumber energi panas
7. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?
A. Manusia dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam
B. Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam
C. Manusia memelihara lama sedemikian rupa, agar dapat dimanfaatkan dengan baik untuk memenuhi kebutuhan manusia dari mahluk hidup lainnya
D. Perilaku masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan karena dapat merusak lingkungan alam disekitarnya.
8. Termometer pertama kali dibuatpada tahun 1592 oleh..
A. Celcius
B. Daniel Gabriel
C. Fahrenheit
D. Galeileo galilei
9. Untuk menanggulangi akibat kemarau pajang yang menyebabkan menurunnya hasil pertanian, manusia mencoba membuat...
A. drainase sendiri
B. teknologi bendungan
C. hujan buatan
D. membuat waduk
10. Saya baru menyadari bahwa apa yang saya makan berasal dari....
A. hubungan manusia dengan lingkungan alamnya
B. hasil pertanian yang melimpah
C. tinggal di daerah pertanian
D. tanaman yang dihasilkan berbeda
11. Tunjukanlah cara sederhana untuk membuktikan adanya energi panas di sekitar kita!
A. Menggosokan bolpoin deengan pensil
B. menggosokan dua buah batu
C. menggososk meja plastik dengan kain
D. menggosokan kedua belah tangan
12. Kegiatan menanak nasi, alat yang digunakan panci dan kompor. Sumber energi panas yang digunakan adalah
A. api dari kompor
B. alat penanak nasi
C. elektrik
D. listrik de
13. Dalam ilmu pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut...
A. kalorimeter
B. suhu atau temperatur
C. satuan panas dalam kalori
D. termometer celcius
14. Wah, ternyata prinsip kerja termometer cukup sederhana, yaitu . . . .
A. Air didalam botol naik setelah menerima energi panas
B. Air didalam botol naik sebelum menerima energi panas
C. Air didalam botol memuai setelah menerima energi panas
D. Air didalam botol memuai sebelum menerima energi panas
15. Suatu benda yang dapat menjadi bertambah panjang, lebar, luas, atau berubah volumenya karena terkena kalor atau panas disebut...
A. penyusutan
B. pemuaian
C. perubahan
D. perkaratan
16. Hubungan antara manusia dan alam dapat dikelompokan enjadi dua, yaitu
A. hubungan manusia menyesuaikan cara manusia dan mempelajari peristiwa alam
B. hubungan manusia menyesuaikan diri dan memanfaatkan alam sekitar
C. hubungan petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan
D. hubungan tanaman dapat tumbuh dan nelayan memilih waktu untuk berlayar
17. Bentuk interaksi masyarakat dengan alam contoh : bercocok tanam, hasil interaksi dengan lingkngan alam adalah..
A. mudah mendapatkan ikan segar
B. mudah mendapatkan tanaman segar
C. mendapatkan makanan segar
D. mendapatkan sayuran segar
18. Tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Perilaku mayarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya dapat . . . .
A dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya
B. membuang sampah di sungai
C. merusak manusia
D. membuang sampah di laut
19. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa benccana yang merugikan manusia diantaranya, kecuali
A. terjadi banjir sampah
B. kegiatan manusia
C. bencana tanah longsor
D. kebakaran hutan
20. Contoh bentuk interaksi antara petani harus menyesuaikan waktu tanam dengan....
A. musim penghujan
B. musim kemarau
C. musim pancaroba
D. musim tanam
21. Beberapa alat musik seperti gong dan bonang terbuat dari bilah...
A. alumunium
B. besi
C. emas
D. nikel
22. Dalam pembuatannya gong dan bonang harus dibentuk dengan cara...
A. dipanaskan
B. ditempa
C. diukir
D. dirajut
23. Ada banyak jenis tangga nada. Diantarnya dalah tangga nada diatonis dan pantatonis. Tangga nada diantois adalah tangga nada yang mempunyai...
A. dua jarak nada
B. gong dan bonai
C. pelog dan salenfro
D. piano dan organ
24. Tangga nada pantatonis merupakan jenis tangga nada
A. memakai 7 nada pokok
B. do-re-mi-fa-sol-la-si-do
C. memakai lima nada pokok
D. do-re-mi-fa-sol-la-si
25. Sebelum manyanyikan sebuah lagu, kamu perlu melakukan pemanasan. Pemanasan ini dlakukan untuk...
A. menghafalkan lagu
B. rongga mulut dan tenggorokan
C. menyanyikan lagu agar harmonis
D. melatih pita suara dan organ tubuh
Untuk tema 6 kali ini sesuai dengan buku tematik kelas 5 edisi revisi 2017 dengan judul Panas dan Perpindahannya. Untuk subtema 1 berjudul Suhu dan Kalor.
Sama halnya dengan pembelajaran tematik semester 1, ulangan harian tetap dilaksanakan setiap selesai satu subtema. Itu berarti ulangan harian akan dilaksanakan setelah kegiatan pembelajaran 1 sampai ke 6 diselesaikan.
Untuk pembelajaran tema 6 kali ini, masih sama memiliki 3 subtema yang harus diselesaikan oleh para guru untuk dibelajarkan kepada peserta didik mereka. Nah, untuk bulan ini pembelajaran subtema 1 pastilah sudah diselesaikan, maka dari itu guru semestinya sudah mempersiapkan soal-soal ulangan harian yang akan diujikan.
Pada kesempatan kali ini, saya akan bagikan beberapa soal ulangan harian tema 6 subtema 1 kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Langsung saja sal-soalnya bisa anda copy paste pada ms word, selengkapnya soal-soal berikut ini :
SOAL-SOAL ULANGAN HARIAN KELAS 5 TEMA 6 SUBTEMA 1 KURIKULUM 2013 EDISI REVISI 2017
1. Menurut konvensi ini hak anak dikelompokan dalam 4 golongan, kecuali...
A. Hak kelangsungan hidup
B. Hak Pelindungan
C. Hak Berinteraksi
D. Hak Berpatisipasi
2. Menurut Peraturan Pemerintah No 28 tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adal;ah hak untuk...
A. Mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dam kemampuannya
B. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan sekolah yang dianutnya
C. Menyelesaikan program pendidikan lebih dulu dari waktu yang telah ditentukan
D. Mendapat pelayanan khusus bilamana bodoh
3. Apakah yang dimaksud dengan kewajiban? Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, kewajiban berasal dari kata wajib yang berarti...
A. sesuatu yang diharafkan
B. menjamin haknya terpenuhi
C. harus dilakukan
D. wajib diamalkan
4. Semua siswa yang sedang belajar di Indonesia, wajib mengikuti peraturan yang ditetapkan Negara melalui...
A. ketentuan
B. tata tertib
C. dilakukan bersama dari perbuatan
D. berhubungan peran dan perbuatan
5. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, tanggunga jawab adalah...
A. keadaan mewnerima akibat dari perbuatan
B. dikakukan sendiri dari perbuatan
C. dilakukan bersama dari perbuatan
D. berhubungan peran dari perbuatan
6. Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya panas matahari imanfaatkan untuk mengeringkan padi setelah di panen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.
Kata kunci pada paragrap diatas adalah....
A. asal mula api
B. cara menghasilkan energi panas
C. kegunaan matahari
D. sumber energi panas
7. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?
A. Manusia dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam
B. Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam
C. Manusia memelihara lama sedemikian rupa, agar dapat dimanfaatkan dengan baik untuk memenuhi kebutuhan manusia dari mahluk hidup lainnya
D. Perilaku masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan karena dapat merusak lingkungan alam disekitarnya.
8. Termometer pertama kali dibuatpada tahun 1592 oleh..
A. Celcius
B. Daniel Gabriel
C. Fahrenheit
D. Galeileo galilei
9. Untuk menanggulangi akibat kemarau pajang yang menyebabkan menurunnya hasil pertanian, manusia mencoba membuat...
A. drainase sendiri
B. teknologi bendungan
C. hujan buatan
D. membuat waduk
10. Saya baru menyadari bahwa apa yang saya makan berasal dari....
A. hubungan manusia dengan lingkungan alamnya
B. hasil pertanian yang melimpah
C. tinggal di daerah pertanian
D. tanaman yang dihasilkan berbeda
11. Tunjukanlah cara sederhana untuk membuktikan adanya energi panas di sekitar kita!
A. Menggosokan bolpoin deengan pensil
B. menggosokan dua buah batu
C. menggososk meja plastik dengan kain
D. menggosokan kedua belah tangan
12. Kegiatan menanak nasi, alat yang digunakan panci dan kompor. Sumber energi panas yang digunakan adalah
A. api dari kompor
B. alat penanak nasi
C. elektrik
D. listrik de
13. Dalam ilmu pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut...
A. kalorimeter
B. suhu atau temperatur
C. satuan panas dalam kalori
D. termometer celcius
14. Wah, ternyata prinsip kerja termometer cukup sederhana, yaitu . . . .
A. Air didalam botol naik setelah menerima energi panas
B. Air didalam botol naik sebelum menerima energi panas
C. Air didalam botol memuai setelah menerima energi panas
D. Air didalam botol memuai sebelum menerima energi panas
15. Suatu benda yang dapat menjadi bertambah panjang, lebar, luas, atau berubah volumenya karena terkena kalor atau panas disebut...
A. penyusutan
B. pemuaian
C. perubahan
D. perkaratan
16. Hubungan antara manusia dan alam dapat dikelompokan enjadi dua, yaitu
A. hubungan manusia menyesuaikan cara manusia dan mempelajari peristiwa alam
B. hubungan manusia menyesuaikan diri dan memanfaatkan alam sekitar
C. hubungan petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan
D. hubungan tanaman dapat tumbuh dan nelayan memilih waktu untuk berlayar
17. Bentuk interaksi masyarakat dengan alam contoh : bercocok tanam, hasil interaksi dengan lingkngan alam adalah..
A. mudah mendapatkan ikan segar
B. mudah mendapatkan tanaman segar
C. mendapatkan makanan segar
D. mendapatkan sayuran segar
18. Tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Perilaku mayarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya dapat . . . .
A dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya
B. membuang sampah di sungai
C. merusak manusia
D. membuang sampah di laut
19. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa benccana yang merugikan manusia diantaranya, kecuali
A. terjadi banjir sampah
B. kegiatan manusia
C. bencana tanah longsor
D. kebakaran hutan
20. Contoh bentuk interaksi antara petani harus menyesuaikan waktu tanam dengan....
A. musim penghujan
B. musim kemarau
C. musim pancaroba
D. musim tanam
21. Beberapa alat musik seperti gong dan bonang terbuat dari bilah...
A. alumunium
B. besi
C. emas
D. nikel
22. Dalam pembuatannya gong dan bonang harus dibentuk dengan cara...
A. dipanaskan
B. ditempa
C. diukir
D. dirajut
23. Ada banyak jenis tangga nada. Diantarnya dalah tangga nada diatonis dan pantatonis. Tangga nada diantois adalah tangga nada yang mempunyai...
A. dua jarak nada
B. gong dan bonai
C. pelog dan salenfro
D. piano dan organ
24. Tangga nada pantatonis merupakan jenis tangga nada
A. memakai 7 nada pokok
B. do-re-mi-fa-sol-la-si-do
C. memakai lima nada pokok
D. do-re-mi-fa-sol-la-si
25. Sebelum manyanyikan sebuah lagu, kamu perlu melakukan pemanasan. Pemanasan ini dlakukan untuk...
A. menghafalkan lagu
B. rongga mulut dan tenggorokan
C. menyanyikan lagu agar harmonis
D. melatih pita suara dan organ tubuh
Kalimat Soalny bkin pusing
BalasHapusTrima kasih
BalasHapus