Soal Penilaian Harian Tema 5 Subtema 3 Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013

SelAmat berjumpa kembali dan berkunjung di blog pendidikan sekolah dasar, riyanpedia.com.Kali ini kami akan mengetengahkan sebuah informasi terkait dengan pelaksanaan penilaian harian di kelas 5.

Penilaian harian atau ulangan harian pada pembelajaran Kurikulum 2013 merupakan sebuah kegiatan yang bakalan rutin dilaksanakan oleh guru. Penilaian harian ini dilakukan setiap akhir SUBTEMA.

Seperti yang kita ketahui bersama, pembelajaran tematik pada kurikulum 2013 berlaku untuk semua jenjang kelas, jadi tanpa terkecuali untuk kelas tinggi yaitu dari kelas 4-6. Pembelajaran tematik memadukan beberapa muatan pembelajaran dalam setiap pelaksanaannya.


Sehingga dalam penilaiannya  juga mengukur sejumlah kompetensi dasar dari muatan mata pelajaran. Soal penilaian harian bisa dibuat dalam bentuk soal pilihan ganda, uraian maupun menggabungkan bentuk soal pilihan ganda dan uraian.

Soal penilaian biasanya dibuat secara mandiri oleh guru kelas dengan merumuskannya dalam bentuk kisi-kisi soal terlebih dahulu.

Pembelajaran semester 1 di kelas 5 di akhir dengan tema 5. Nah, pada kesempatan kali ini, admin akan membagikan soal penilaian harian untuk kelas 5 pada tema 5 subtema 3.

Oke langsung saja berikut ini soal penilaian harian untuk tema 5 subtema 3 kelas 5 yang bisa anda copy sekaligus dijadikan perbendaharaan soal.


Pilihan Ganda

A. Berilah tanda silang pada huruf a,b,c atau d sebagai jawaban yang dianggap paling benar.

1. Pesan yang terkandung dari peristiwa sumpah pemuda adalah . . .
a. Pentingnya persatuan dan kesatuan
b. Pentingnya bahasa
c. Pentingnya pemuda indonesia
d. Pentingnya putra indonesia

2. Berikut ini contoh gotong royong di lingkungan keluarga adalah . . .
a. Mengerjakan ulangan bersama-sama
b. Mengerjakan tugas piket
c. Nonton tv sambil makan
d. Membantu pekerjan ibu

3. Yang Termasuk tanggung jawab sebagai warga sekolah adalah.....
a. Memilih teman bermain
b. Beribadah menurut agama dan kepercayaan
c. Belajar dengan giat
d. Gotong Royong bersama RT

4. Contoh Kegiatan Yang dapat mengganggu Keamanan dan ketertiban di masyarakat....
a. Kerja bakti membersihkan lingkungan
b. Ronda di pos kamling
c. Tawuran antar pemuda
d. Membantu warga yang kesusahan

5. Manfaat adanya sikap persatuan dan kesatuan adalah........
a. Terjadinya perpecahan
b. Terciptanya keamanan dan ketertiban
c. Tidak saling menghargai
d. Terjadinya kerusuhan

        Rantai makanan sebagai bagian jaring-jaring makanan pada sebuah ekosistem tidak akan terputus selama semua bagian dari rantai tersebut tetap berperan. Rantai makanan di sawah akan terus terbentuk selama makhluk hidup penyusunnya ada. Jika salah satu dari penyusun rantai makanan
tersebut tidak ada, karena berbagai faktor, penyusun rantai makanan lain akan terganggu. Jika tidak ada padi, tikus sawah akan kelaparan, ular sawah pun demikian, sehingga burung elang pun kesulitan mendapatkan makanan. Rantai makanan itu akan terganggu dan merugikan apabila ular sawah yang
seharusnya memangsa tikus sawah ternyata memangsa hewan lain, misal anak ayam yang dipelihara manusia.

6. Pokok pikiran utama pada paragraf diatas adalah.....
a. Rantai Makanan
b. Mahluk Hidup
c. Sawah
d. Ekosistem

7. Hubungan lebah dan bunga merupakan contoh simbiosis mutualisme. Pada hubungan tersebut, baik lebah maupun bunga, sama-sama memperoleh keuntungan. Bunga menghasilkan madu yang merupakan makanan lebah. Lebah membantu proses penyerbukan pada tumbuhan. Pada saat lebah mengisap madu, kaki-kakinya menyentuh serbuk sari. Serbuk sari yang menempel pada kaki lebah akan terbawa oleh lebah yang masih berkelana dari satu bunga ke bunga yang lain. Saat kaki lebah yang ditempeli oleh serbuk sari tersebut menempel pada putik bunga lain, terjadilah penyerbukan yang kelak akan terjadi proses pembuahan.

Bacaan di atas merupakan teks nonfiksi tentang . . .
a. Bunga
b. Lebah
c. Simbiosis mutualisme
d. Madu

8. Kalimat utama pada paragraf diatas adalah....
a. Bunga Menghasilkan madu yang merupakan makanan lebah
b. Hubungan lebah dan Bunga merupakan contoh simbiosis mutualisme
c. Lebah dan bunga sama mempeoleh keuntungan
d. Lebah dan bunga

9. Sebagai Predator, buaya, elang dan harimau menduduki rantai puncak dalam setiap ekosistem.
Arti kata Predator pada kalimat di atas adalah . . .
a. Pemangsa
b. Mangsa
c. Hewan
d. ekosistem

10. Secara geografis, Indonesia diapit dua samudra dan juga dua benua. Di sebelah barat laut, Indonesia berbatasan dengan Benua Asia. Di sebelah tenggara, Indonesia berbatasan dengan Benua Australia. Di sebelah barat daya, wilayah Indonesia berbatasan dengan Samudra Hindia dan di sebelah timur laut berbatasan dengan Samudra Pasifik. Batas-batas geografis ini memberi
sejumlah pengaruh bagi Indonesia sebagai sebuah negara dengan kebudayaan yang beragam.

Pikiran Utama pada paragraf diatas adalah......
a. Letak Geografis Indonesia
b. Samudra
c. Benua
d. Asia

11. Mahluk hidup yang memakan makanan tanpa bisa membuat sendiri disebut....
a. Produsen
b. Konsumen
c. Ekosistem
d. Rantai Makanan

12. Kumpulan dari rantai makaanan didalam sebuah Ekosistem disebut......
a. Habitat
b. Predator
c. Jaring-jaring makanan
d. Ekosistem

13. Konsumen yang berburu makanan disebut....
a. Predator
b. Mangsa
c. Hewan
d. Produsen

14. Yang bukan menyebabkan perubahan ekosistem secara tiba-tiba adalah......
 a. Pemanasan Global
 b. Kebakaran Hutan
 c. Reproduksi
 d. Pencemaran Lingkungan

15. Hewan pemakan tumbuhan dinamakan.....
a. Herbivora
b. Karnivora
c. Omnivora
d. Predator

16. Disebelah barat daya Indonesia berbatasan dengan...
a. Benua australia
b. Samudra Hindia
c. Samudra Pasifik
d. Benua Asia

17. Mengapa letak geografis Indonesia sangat Menguntungkan.....
a. Karena terletak di Benua Asia
b. Karena berada diantara dua Samudra
c. Karena Indonesia wilayah Agraris
d. Karena Indonesia berada ditengah-tengah jalur perdagangan Dunia

18. Sebagian besar penduduk Indonesia bermata pencaharian sebagai petani, sehingga Indonesia disebut sebagai .....
a. Negara maritim
b. Lambung padi asia
c. Negara agraris
d. Negara pancasila

19. Kenampakan alam yang sangat cocok untuk usaha perkebunan teh  adalah ....
a. Lembah
b. Dataran rendah
c. Pesisir pantai
d. Dataran tinggi

20. Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya dengan mengutamakan pesatuan dan kesatuan dinamakan......
a. Gotong royong
b. Kebersamaan
c. Interaksi
d. Wawasan Nusantara

21.Properti yang digunakan pada tari topeng adalah . . .
a.Piring
b.Tanggai
c. Keris
d. Topeng

22. Tari Jaipong adalah tari yang berasal dari daerah.....
a. Jawa Timur
b. Jawa Tengah
c. Jawa Barat
d. Yogyakarta

23. Alat dan barang tambahan yang digunakan dalam pementasan tari disebut......
a. Properti tari
b. Pola lantai tari
c. Gerak Tari
d. Alat Tari

24. Warna pada topeng bertujuan untuk menggambarkan...
a. Bahannya
b. Keindahannya
c. Karakternya
d. Harganya

25. Bersifat sedih, mempunyai tempo lambat dan biasanya diawali dengan nada la. itu merupakan ciri tangga nada.....
a. Diatonis Mayor
b. Diatonis Minor
c. Pentatonis
d. Slendro

Demikian Sobat Pendidik soal  penilaian harian untuk subtema 3 tema 5 kelas 5 SD/MI. 

Soal penilaian tersebut tentunya masih jauh dari kategori sempurna. Untuk itu, sangat dibutuhkan kebijakan para pembaca untuk menggunakan soal-soal ini sebagai penilaian harian yang akan anda lasanakan di kelas yang anda ampu.

Semoga bermanfaat dan jangan lupa untuk berkunjung di blog Riyanpedia.com

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel