Bermain Sambil Belajar Perubahan Sifat Benda


Bermain sambil belajar perubahan sifat benda Bermain merupakan sebuah kegiatan yang tidak bisa dilepaskan dari dunia anak sekolah dasar.

Dengan bermian, siswa akan memperoleh berbagai kebaikan dalam perkembangan dirinya. 


Mulai dari keceriaan bersama teman-teman, bermain juga mampu menumbuhkan tingkat kecerdasan siswa.

Tentunya permainan yang dimaksudkan disini bukanlah permainan game yang hanya membuat siswa aktif lewat anggota tubuh tertentu saja.

Permainan yang melibatkan kerjasama, memiliki unsur pengetahuan, melatih siswa untuk belajar saling menghargai dan kecermatan hanya didapatkan lewat aktivitas langsung dan bukan dengan hanya lewat bermain video game. 


#menyisipkan permainan dalam kegiatan belajar


Bila dengan permainan membuat siswa lebih bersemangat, lebih antusias dan lebih menyenangkan kenapa tidak menyisipkan kegiatan belajar di dalam sebuah permainan.

Intinya dalam bermain siswa sebenarnya sudah belajar, namun tidak mereka sadari. 


Saya rasa semua sobat guru sudah sering melakukan hal tersebut setiap harinya. 

Apalagi guru kelas bawah. Bermain adalah acara rutin yang harus dilakukan. 

Nah kali ini saya mencoba menerapkan hal tersebut pada kegiatan pembelajaran perubahan sifat benda. 


#Pelaksanaan kegiatan yang dilakukan 

Adapun pelaksanaan kegiatan yang dilakukan dalam permainan belajar sambil mengenal perubahan sifat benda adalah sebagai berikut :


  1. Tujuan pembelajaran yang diharapkan adalah siswa mampu menyebutkan sifat-sifat benda dan menyebutkan perubahan yang dialami dari sebuah benda.
  2. Siswa melakukan permainan masak-memasak.
  3. Dalam permainan tersebut siswa membuat masakan seperti bubur dari beras atau pisang goreng.
  4. Siswa melekukan proses memasak dengan kompor yang dibuat dengan sangat sederhana.
  5. Siswa memasak beras hingga menjadi bubur.
  6. Sebelumnya siswa menyampaikan sifat-sifat dari sebuah benda, misalnya beras. Siswa akan menjelaskan kalau beras itu memiliki bentuk, warna, kekerasan, dan bau.
  7. Setelah siswa memasak beberapa menit, siswa mengamati perubahan yang terjadi.
  8. Siswa mengamati perubahan yang terjadi pada beras tersebut.
  9. Siswa menyebutkan perubahan apa saja yang terjadi pada beras tersebut.
  10. Siswa menemukan kalau perubahan yang terjadi pada beras yang sudah menjadi bubur bersifat tetap.
  11. Dari kegiatan tersebut, siswa juga belajar cara memasak bubur.

0 Response to "Bermain Sambil Belajar Perubahan Sifat Benda"

Posting Komentar

Silakan tulis komentar Anda dibawah ini. Komentar Anda akan muncul Setelah Disetujui oleh Admin.
Terima kasih atas kunjungannya. Wassalam !

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel