Soal UAS Tema 1 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013
2 Desember 2017
Add Comment
Proses pembelajaran merupakan sebuah aktifitas yang dilakukan secara terencana dengan tujuan agar peserta didik memperoleh kemampuan yang meliputi keterampilan, pengetahuan dan perubahan sikap yang mengarah pada hal yang positif.
Kegiatan pembelajaran yang kondusif mengharuskan seorang guru mampu menyusun rencana, melaksanakan dan mengevaluasi hasil dari kegiatan pembelajaran tersebut.
Penilaian akhir semester merupakan salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan oleh guru untuk mengetahui tingkat ketercapaian keberhasilan pembelajaran yang sudah dilakukan selama satu semester. Soal ulangan akhir semester (UAS) biasanya disusun secara kolektif melalui Kelompok Kerja Guru (KKG) di kecamatan masing-masing.
Demikian pula dengan soal UAS Tematik di kelas 4 SD/MI yang kerap disusun melalui KKG guru kelas 4. Pada kesempatan kali ini, kami akan menyajikan beberapa contoh soal UAS kelas 4 khususnya pada tema 1. Sebelum kami menyajikan soal-soal tematik tema 1 kelas 4 SD/MI ada kalanya kita lihat kembali terlebih dahulu muatan pelajaran beserta kompetensi dasar yang terkandung di dalamnya.
Adapun muatan pembelajaran yang diajarkan pada pembelajaran tematik kelas 4 SD/MI dengan kurikulum 2013 meliputi ; Bahasa Indonesia, PKn, IPA, IPS, dan SBdP. Mengenai mata pelajaran Matematika dan PJOK dibelajarkan secara terpisah.
Berikut ini muatan kompetensi dasar (KD) untuk pembelajaran tema 1 di kelas 4 semester 1 SD/MI :
PKn
3.4 Mendeskripsikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
Bahasa Indonesia
3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual
3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual
IPA
3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang
SBdP
3.3 mengetahui gerak tari kreasi daerah
Muatan KD yang kami sajikan disini adalah muatan pengetahuan pada setiap KD di masing-masing muatan pembelajaran.
Soal UAS Tema 1 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013
1. Keberagaman budaya yang dimiliki Indonesia menjadikannya sebagai negara yang . . . .
a. majemuk
b. maju
c. jaya
d. ditakuti
2. Keberagaman yang ada di Indonesia tercermin dalam semboyan . . . .
a. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
b. berakit-rakit kehulu berenang ketepian
c. Bhineka Tunggal Ika
d. Pantang menyerah dalam bekerja
3. Manakah dibawah ini yang bukan merupakan identitas Indonesia?
a. Garuda Pancasila
b. Lagu Indonesia Raya
c. Bendera Merah Putih
d. Matahari
4. Perbedaan yang ada pada Indonesia dijadikan sebagai . . . persatuan
a. pemecah
b. kekayaan
c. mempererat
d. melemahkan
5. Contoh bentuk kerjasama di lingkungan masyarakat adalah . . . .
a. mengerjakan tugas kelompok
b. membersihkan halaman
c. membantu kerja bakti
d. mengerjakan tugas piket
6. Lawar merupakan jenis makanan khas daerah....
a. Yogyakarta
b. Bali
c. Jawa Timur
d. Padang
7. Rumah adat Papua disebut . . . .
a. Rumah Gadang
b. Tongkonan
c. Rumah Limas
d. Honai
7. Seni permainan yang unik berada di Nias adalah . . .
a. Reog
b. Jaipong
c. Lompat Batu
d. Bakar Batu
8. Bunyi terjadi karena adanya benda yang . . . .
a. bergoyang
b. berendam
c. bergetar
d. bergerak
9. Bunyi tidak dapat merambat pada . . . .
a. air
b. besi
c. udara
d. ruang hampa
10. Amir bermain telpon-telponan dengan Wahyu menggunakan gelas plastik yang dihubungkan dengan sehelai benang. Amir berbicara dan dapat di dengar oleh Wahyu. Dari peristiwa diatas, bunyi merambat pada . . . .
a. udara
b. benang
c. gelas
d. plastik
11. Alat musik yang mengeluarkan bunyi jika di pukul adalah . . . .
a. piano
b. gitar
c. gong
d. biola
12. Semakin dekat dengan sumber bunyi, maka . . .
a. bunyi makin melemah
b. bunyi makin kuat
c. bunyi biasa saja
d. bunyi berubah
13. Bunyi yang terdengar sama dengan sumber aslinya disebut . . .
a. gema
b. gaung
c. resonasi
d. nada
14. Unsur utama dalam tari adalah . . .
a. Jumlah penonton
b. Gerakannya
c. Wajah penari
d. Tata riasnya
15. Tari merak merupakan sala satu ragam tarian kreasi baru yang mengekspresikan kehidupan . . .
a. Tumbuhan
b. Binatang
c. Tumbuhan dan bintang
d. manusia
16. Benda benda dapat mengeluarkan bunyi karena benda tersebut . . .
a. Bergoyang
b. Berwarna
c. Bergetar
d. Berpindah tempat
17. Berikut adalah media perambatan bunyi, kecuali . . .
a. Benda padat
b. Benda cair
c. Gas
d. Vakum
18. Bunyi tidak dapat merambat dalam ruang hampa udara. Pengertian hampa udara adalah . . .
a. Tempat yang tidak memiliki udara
b. Tempat penuh udara
c. Medium perantara
d. Ruang di sekitar medan magnet
19. Bunyi yang dapat didengar oleh telinga manusia dalam kondisi normal adalah . . .
a. Audiosonik
b. Infrasonik
c. Supersonik
d. Ultrasonik
20. Jenis tarian yang gerakannya merupakan perpaduan antara gerak tari tradisi dan geral tari klasik disebut . . .
a. Tari kreasi
b. Tari adat
c. Tari klasik
d. Tari inovasi
21. Tari kupu kupu adalah tari kreasi baru, yang berasal dari . . .
a. Bali
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. Jawa Barat
22. Berikut ini benda benda yang dapat memantulkan bunyi, yaitu . . .
a. Karpet
b. Dinding
c. Papan kayu
d. Lempeng besi
23. Urutan media perambat bunyi dari yang paling cepat ke paling rendah...
a. padat - gas - cair
b. cari - padat - gas
c. gas - cair - padat
d. padat - cari - gas
24. Unsur seni rupa dua dimensi yang terkecil adalah...
a. garis
b. bintik
c. warna
d. bidang
25. Kata baku yang benar terdapat dalam kalimat ... .
a. Jika sedang sakit sebaiknya kita membeli obat di apotik.
b. Sebelum kita melaksanakan kegiatan, sebaiknya kita dengarkan nasihat guru.
c. Negara Indonesia terdiri dari 35 Propinsi
d. Teknologi modern merupakan dampak dari perkembangan zaman
Kegiatan pembelajaran yang kondusif mengharuskan seorang guru mampu menyusun rencana, melaksanakan dan mengevaluasi hasil dari kegiatan pembelajaran tersebut.
Penilaian akhir semester merupakan salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan oleh guru untuk mengetahui tingkat ketercapaian keberhasilan pembelajaran yang sudah dilakukan selama satu semester. Soal ulangan akhir semester (UAS) biasanya disusun secara kolektif melalui Kelompok Kerja Guru (KKG) di kecamatan masing-masing.
Demikian pula dengan soal UAS Tematik di kelas 4 SD/MI yang kerap disusun melalui KKG guru kelas 4. Pada kesempatan kali ini, kami akan menyajikan beberapa contoh soal UAS kelas 4 khususnya pada tema 1. Sebelum kami menyajikan soal-soal tematik tema 1 kelas 4 SD/MI ada kalanya kita lihat kembali terlebih dahulu muatan pelajaran beserta kompetensi dasar yang terkandung di dalamnya.
Adapun muatan pembelajaran yang diajarkan pada pembelajaran tematik kelas 4 SD/MI dengan kurikulum 2013 meliputi ; Bahasa Indonesia, PKn, IPA, IPS, dan SBdP. Mengenai mata pelajaran Matematika dan PJOK dibelajarkan secara terpisah.
Berikut ini muatan kompetensi dasar (KD) untuk pembelajaran tema 1 di kelas 4 semester 1 SD/MI :
PKn
3.4 Mendeskripsikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan
Bahasa Indonesia
3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual
3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual
IPA
3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
IPS
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang
SBdP
3.3 mengetahui gerak tari kreasi daerah
Muatan KD yang kami sajikan disini adalah muatan pengetahuan pada setiap KD di masing-masing muatan pembelajaran.
Soal UAS Tema 1 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013
1. Keberagaman budaya yang dimiliki Indonesia menjadikannya sebagai negara yang . . . .
a. majemuk
b. maju
c. jaya
d. ditakuti
2. Keberagaman yang ada di Indonesia tercermin dalam semboyan . . . .
a. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
b. berakit-rakit kehulu berenang ketepian
c. Bhineka Tunggal Ika
d. Pantang menyerah dalam bekerja
3. Manakah dibawah ini yang bukan merupakan identitas Indonesia?
a. Garuda Pancasila
b. Lagu Indonesia Raya
c. Bendera Merah Putih
d. Matahari
4. Perbedaan yang ada pada Indonesia dijadikan sebagai . . . persatuan
a. pemecah
b. kekayaan
c. mempererat
d. melemahkan
5. Contoh bentuk kerjasama di lingkungan masyarakat adalah . . . .
a. mengerjakan tugas kelompok
b. membersihkan halaman
c. membantu kerja bakti
d. mengerjakan tugas piket
6. Lawar merupakan jenis makanan khas daerah....
a. Yogyakarta
b. Bali
c. Jawa Timur
d. Padang
7. Rumah adat Papua disebut . . . .
a. Rumah Gadang
b. Tongkonan
c. Rumah Limas
d. Honai
7. Seni permainan yang unik berada di Nias adalah . . .
a. Reog
b. Jaipong
c. Lompat Batu
d. Bakar Batu
8. Bunyi terjadi karena adanya benda yang . . . .
a. bergoyang
b. berendam
c. bergetar
d. bergerak
9. Bunyi tidak dapat merambat pada . . . .
a. air
b. besi
c. udara
d. ruang hampa
10. Amir bermain telpon-telponan dengan Wahyu menggunakan gelas plastik yang dihubungkan dengan sehelai benang. Amir berbicara dan dapat di dengar oleh Wahyu. Dari peristiwa diatas, bunyi merambat pada . . . .
a. udara
b. benang
c. gelas
d. plastik
11. Alat musik yang mengeluarkan bunyi jika di pukul adalah . . . .
a. piano
b. gitar
c. gong
d. biola
12. Semakin dekat dengan sumber bunyi, maka . . .
a. bunyi makin melemah
b. bunyi makin kuat
c. bunyi biasa saja
d. bunyi berubah
13. Bunyi yang terdengar sama dengan sumber aslinya disebut . . .
a. gema
b. gaung
c. resonasi
d. nada
14. Unsur utama dalam tari adalah . . .
a. Jumlah penonton
b. Gerakannya
c. Wajah penari
d. Tata riasnya
15. Tari merak merupakan sala satu ragam tarian kreasi baru yang mengekspresikan kehidupan . . .
a. Tumbuhan
b. Binatang
c. Tumbuhan dan bintang
d. manusia
16. Benda benda dapat mengeluarkan bunyi karena benda tersebut . . .
a. Bergoyang
b. Berwarna
c. Bergetar
d. Berpindah tempat
17. Berikut adalah media perambatan bunyi, kecuali . . .
a. Benda padat
b. Benda cair
c. Gas
d. Vakum
18. Bunyi tidak dapat merambat dalam ruang hampa udara. Pengertian hampa udara adalah . . .
a. Tempat yang tidak memiliki udara
b. Tempat penuh udara
c. Medium perantara
d. Ruang di sekitar medan magnet
19. Bunyi yang dapat didengar oleh telinga manusia dalam kondisi normal adalah . . .
a. Audiosonik
b. Infrasonik
c. Supersonik
d. Ultrasonik
20. Jenis tarian yang gerakannya merupakan perpaduan antara gerak tari tradisi dan geral tari klasik disebut . . .
a. Tari kreasi
b. Tari adat
c. Tari klasik
d. Tari inovasi
21. Tari kupu kupu adalah tari kreasi baru, yang berasal dari . . .
a. Bali
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. Jawa Barat
22. Berikut ini benda benda yang dapat memantulkan bunyi, yaitu . . .
a. Karpet
b. Dinding
c. Papan kayu
d. Lempeng besi
23. Urutan media perambat bunyi dari yang paling cepat ke paling rendah...
a. padat - gas - cair
b. cari - padat - gas
c. gas - cair - padat
d. padat - cari - gas
24. Unsur seni rupa dua dimensi yang terkecil adalah...
a. garis
b. bintik
c. warna
d. bidang
25. Kata baku yang benar terdapat dalam kalimat ... .
a. Jika sedang sakit sebaiknya kita membeli obat di apotik.
b. Sebelum kita melaksanakan kegiatan, sebaiknya kita dengarkan nasihat guru.
c. Negara Indonesia terdiri dari 35 Propinsi
d. Teknologi modern merupakan dampak dari perkembangan zaman
Demikian Soal UAS Tema 1 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 yang baru bisa kami sajikan, untuk soal-soal berikutnya akan kami selalu update di blog ini.
Semoga tulisan sederhana ini memberikan manfaat bagi sobat pendidik dimanapun berada dalam menyusun Soal UAS Tema 1 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013. Tentunya penulisan soal ini masih jauh dari kategori sempurna, untuk itu harapan kami soal ini bisa menjadi pendukung penulisan sobat pendidik sekalian.
Wasalam !
0 Response to "Soal UAS Tema 1 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013"
Posting Komentar
Silahkan berkomentar dengan mengunakan akun google Anda. Komentar Anonim (Unknow) tidak akan kami tampilkan!
Terimakasih