SOAL PENILAIAN HARIAN TEMA 6 SUBTEMA 1 KELAS 5 TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Selamat berjumpa kembali sahabat pembelajar. Senang sekali kali ini saya bisa mengetengahkan soal penilaian harian tema 6 subtema 1 kelas 5 tahun pelajaran 2021/2022.  Seperti kita ketahui bersama, tema 6 merupakan tema yang dibelajarkan pada semester kedua. Tema 6 di kelas 5 dibelajarkan ke dalam 3 buah subtema. Yang mana pelaksanaan pembelajaran untuk masing-masing sub dilaksanakan selama 6 kali pembelajaran. Selanjutnya setelah itu akan dilaksanakan penilaian harian.

Penilaian harian untuk subtema 1 tema 6 kelas 5 pada tahun pelajaran 2021/2022 ini, saya buat masih mengacu pada buku tematik kelas 5 edisi 2017. Namun dengan ketentuan kompetensi dasar mengacu pada kompetensi dasar yang digunakan pada edisi khusus pandemi. 

Berikut ini kompetensi dasar tiap mata palajaran yang termuat di dalam subtema 1 tema 6 kelas 5 tahun pelajaran 2021/2022. Kompetensi dasar ini penting kita petakan terlebih dahulu sebelum kita akan melaksanakan tindakan penilaian kepada peserta didik. Baik langsung saja berikut ini, pemetaan kompetensi dasar (KD) Subtema 1 Tema 6 kelas 5 tahun pelajaran 2021/2022.

PPKN :

3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia

3.2 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

IPA

3.6. Menerapkan konsep perpindahan dan pengaruh kalor dalam kehidupan sehari-hari.

IPS

3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan

pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

SBdP

3.2 Memahami tangga nada.

Selanjutnya setelah kompetensi dasar berhasil dipetakan, maka kita akan susun sekarang soal penilaiannya. Soal penilaian harian ini bisa disusun secara mandiri oleh guru kelas sesuai dengan batasan pembelajaran yang telah dilaksanakan.

Pada  pelajaran 2021/2022 pembelajaran di semester 2 dimulai pada tema 6. Dan biasanya pelaksanaan pembelajaran tema 6 ini dimulai pada bulan Januari. Baik langsung saja berikut ini soal penilaian harian tema 6 subtema 1 tahun pelajaran 2021/2022 yang bisa anda jadikan sebagai pedoman atau pun bank soal. 

 Pilihlah A, B, C, atau D sebagai jawaban yang kamu anggap paling tepat.

1. Perhatikan pernyataan berikut ini. 
(1) Dayu meminjam buku bacaan di perpustakaan
(2) Menyiram toilet setelah buang air kecil
(3) Memilih ekstrakurikuler yang paling disukai
(4) Berteman tanpa membedakan suku, agama, dan ras
Kewajiban siswa di sekolah ditunjukkan dengan nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 2

2.  Edo tidak pernah menunda-nunda pekerjaannya. Apa pun yang tugas yang diberikan selalu dikerjakan dengan tepat waktu. Bahkan tugas dari sekolah selalu ia selesaikan dengan baik. Jika tugasnya sudah selesai barulah Edo bermain bersama teman-temannya. 
Manfaat yang diperoleh Edo setelah menyelesaikan kewajiban adalah....
A. Edo akan selalu menjadi anak super sibuk
B. Mungkin akan dijauhi teman-temannya
C. Tidak akan ada tugas yang tertinggalkan
D.  Akan merasa terbebani

3. Kakek Manis adalah warga lanjut usia yan tinggal sebatangkara. Ia mencukupi kebutuhan hidupnya dengan mencari tanaman pakis di pinggir sungai. Pakis tersebut nanti dijual ke beberapa warung di desanya. 

Berdasarkan ilustrasi di atas hak yang seharusnya diterima oleh Kakek Manis sebagai warga negara yang tidak mampu adalah....

A. menerima uang hasil penjualan sayur
B. memperoleh bantuan sosial  dari pemerintah

C. memperoleh makanan dari keluarganya 

D. memperoleh pekerjaan yang sesuai bidangnya

4. Perhatikan gambar berikut ini!

Sebuah hak yang diperoleh anak pada gambar tersebut adalah....

A. memperoleh uang jajan

B. memperoleh permainan

C. memperoleh kasih sayang

D. memperoleh perlindungan

5. Perhatikan gambar berikut ini!

Tindakan seperti gambar di atas merupakan bentuk tanggung jawab terhadap....

A. diri sendiri

B. masyarakat

C. negara

D. lingkungan

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7

  Energi panas bumi adalah panas di dalam bumi. Energi panas bumi merupakan sumber energi terbarukan karena panas terus menerus diproduksi di dalam bumi. Energi panas ini disimpan dalam batuan dan cairan di pusat bumi.

Sumber ; Liputan6.com

6. Topik yang diceritakan pada paragraf di atas adalah....

A. Sumber panas bumi

B. Energi yang terbarukan

C. kekuatan panas bumi

D. dampak panas bumi.

7. Kata kunci pada paragraf di atas adalah ....

A. Kepanasan

B. Bumi

C. Pusat bumi

D. Panas bumi

Bacalah teks bacaan berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 8 dan 9

Campur tangan manusia terhadap lingkungan dalam rangka pemanfatan sumberdaya alam sangat meningkat sejalan dengan keinginan  pemenuhan kebutuhan hidup yang semakin besar. Kondisi ini  menimbulkan banyak masalah berkenaan dengan lingkungan. Perairan merupakan lingkungan hidup bagi manusia dan juga sebagai tempat untuk mencari nafkah. Adanya kegiatan manusia dewasa ini menimbulkan masalah gangguan pada lingkungan perairan dan menyebabkan kerugian secara ekonomis bagi masyarakar.

Penangkapan ikan dengan bahan kimia beracun, misalnya kalium oksida dapat menyebabkan ikan mabuk, kemudian mati lemas dan di samping itu juga mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan metabolisme berbagai biota laut. Demikian juga penangkapan ikan dengan bom menyebabkan ikan dari semua kelas umur serta biota lain di sekitarnya mati dan terumbu karang hancur. Penangkapan ikan dengan cara pemboman ikan merupakan praktek yang umum dilakukan serta dapat memberikan dampak negatif bagi ekosistem terumbu karang.

Sumber : https://malutpost.id

8. Ringkasan yang sesuai dengan teks bacaan di atas adalah....

A. Penangkapan ikan dengan menggunakan racun dan bom ikan sangat membahayakan. Hal ini akan membuat kehidupan laut semakin rusak

B. Pemanfaatan sumber daya alam oleh manusia untuk pemenuhan kebutuhan hidup. Aktivitas ini kini banyak dilakukan debgan cara yang salah seperti dalam hal penangkapan ikan di perairan. Penggunaan obat kimia dan penangkapan ikan menggunakan bom ikan sangat berdampak negatif bagi kelestarian lingkungan.

C. Penangkapan ikan sebaiknya dilakukan dengan bijak. Yaitu menggunakan pancing dan melarang menggunakan bom ikan. 

D. Manusia menggali sumberdaya alam dengan berbagai cara. Hal ini akan sangat membahayakan kelangsungan ekosistem yang ada. Penangkapan ikan salah satunya. Banyak warga yang menggunakan obat-obatan kimia dan bom ikan dalam melakukan penangkapan terhadap ikan di perairan.  

9. Kalimat tanya yang dapat diajukan sesuai dengan teks bacaan di atas adalah....

A. Apa alat yang digunakan untuk menangkap ikan?

B. Bagaimana cara masyarakat mencari nafkah?

C. Apakah bahaya penggunaan obat kimia untuk menangkap ikan?

D. Kemana ikan-ikan yang  ditangkap dijual?

10. Dalam membuat sebuah ringkasan hal yang pertama harus dilakukan adalah ....

A. Menemukan kata kunci 

B. Membaca keseluruhan bacaan

C. Menjawab pertanyaan

D. Menemukan penulis cerita

11. Peristiwa perpindahan energi panas terjadi pada peristiwa berikut ini....

A. Tuni mengambil es di dalam kulkas

B. Ibu menjemur pakaian di atas jemuran

C. Dadi mencuci pakaian menggunakan mesin cuci

D. Wulan merasakan badannya panas

12. Volume air pada panci A dan panci B sama. Kedua panci tersebut diletakkan diatas sebuah kompor menyala. Jelang beberapa menit, air pada panci B lebih cepat mendidih daripada air di panci A. Hal tersebut bisa terjadi karena.....

A. Kedua panci tersebut memiliki air yang berbeda

B. bahan panci dan panas yang diberikan berbeda

C. air pada panci A jumlahnya lebih sedikit

D. panci B airnya tidak dijaga dengan baik

13. Perhatikan gambar berikut ini 

Kegiatan memasak dengan menggunakan alat seperti gambar di atas energi panas yang dihasilkan bersumber dari....

A. panas matahari 

B. Listrik

C. bara api

D. Panas bumi

14. Pada perayaan kemah keluarga, Agus dan keluarganya membuat sebuah api unggun. Agar Agus tidak merasa kedinginan sebaiknya ....

A. Agus duduk agak jauh dari api unggun

B. Agus duduk lebih dekat dengan api unggun

C. tidak ikut perayaan api unggun

D. mandi dengan air hangat

15. Menggosokkan kedua telapak tangan bisa menghasilkan energi ....

A. panas

B. gerak

C. cahaya

D. potensial

16. Perhatikan gambar di bawah ini !

Penangkapan ikan dengan menggunakan cara seperti gambar di atas sangatlah dilarang. Hal tersebut disebabkan karena ....

A. menambah populasi ikan paus

B. meningkatkan tempat hidup biota laut

C. merusak terumbu karang

D. memperluas wilayah lautan

17. Yang mencerminkan interaksi positif antara manusia dengan lingkungan pada contoh berikut ini adalah .....

A. menenangkan pohon sembarangan 

B. menggunakan pestisida secara berlebihan

C. membuka hutan untuk lahan pertanian 

D. melakukan reboisasi terhadap hutan gundul

18. Dampak negatif dari interaksi manusia dengan lingkungan bila manusia hanya berusaha menggali sumber daya alam tanpa menjaga kelangsungan alam adalah ....

A. banyak tanaman yang terserang hama

B. timbulnya musibah kebanjiran dan tanah longsor

C. meluasnya lapangan pekerjaan

D. terbuang banyak objek dan tempat wisata

  

19.  Beberapa minggu yang lalu, Budi diajak pamannya ke kota. Disana ia melihat suasana kehidupan perkotaan. Ada di beberapa sudut kota tersebut kehidupannya sangat kumuh. Dimana warganya masih suka buang air besar di sungai. Dampak dari interaksi lingkungan yang kurang baik pada ilustrasi tersebut adalah ....

A. Sungai menjadi indah dan mempesona

B. air Sungai akan tercemar dan membahayakan kesehatan 

C. bisa dijadikan sebagai objek wisata sungai

D. Memudahkan warga untuk melakukan MCK

20. Perhatikan pernyataan berikut ini. 

(1) Membuka hutan untuk dijadikan lahan pertanian 

(2) Menggunakan lahan produktif untuk pemukiman

(3) mengelola tambak ikan

(4) melestarikan kawasan hijau

Pernyataan yang menunjukkan interaksi positif antara manusia dengan lingkungan adalah pernyataan pada nomor ....

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 4 dan 1

21. Tangga nada dengan interval 1 − 1/2 − 1 − 1 − 1/2 − 1 − 1 disebut tangga nada. . .

A. diatonis mayor

B. diatonis minor

C. pentatonis

D. multinasional

22. Lagu daerah yang menggunakan lima nada pokok disebut tangga nada ....

A. Pentatonis

B. Diatonis

C. Multitonis

D. Mayor

23. Tangga nada pelog memiliki susunan nada .....

A. 2-4-6-7-1

B. 1-3-5-6-7

C. 2-3-4-6-5

D. 1-3-4-5-7

24. Lagu gundul-gundul Pachul menggunakan tangga nada ....

A. Diatonis mayor

B. Diatonis minor

C. Pentatonis selendro

D. Pentatonis pelog

25. Lagu dengan susunan tangga nada selendro maka tidak akan menemukan nada ....

A. 1 dan 3 

B. 2 dan 4

C. 4 dan 7

D. 5 dan  7

Nah demikian sobat pendidik soal penilaian harian subtema 1 tema 6 kelas 5 tahun pelajaran 2021/2022 yang bisa admin bagikan pada artikel kali ini. 

Soal ulangan harian tema 6 subtema 1 kelas 5 ini memang masih jauh dari sempurna. Diperlukan kebijakan anda di dalam menggunakan soal-sial ini untuk melaksanakan penilaian harian di kelas yang Bapak/Ibu ampu. 

Sebagai salam Penutup semoga soal penilaian ini bermanfaat. 

Share this post